A program során a diákok ízelítőt kaphatnak a legújabb kutatási eredményekből és megismerhetik a kutatások korszerű eszköztárát. A nyári egyetem programjával hangsúlyozni szeretnénk a természettudományos és műszaki ismeretek kiemelt társadalmi és gazdasági fontosságát is.

A hét folyamán a helyszínen zajló érdekes előadások és interaktív foglalkozások mellett egy napot a Mérnöki Karon töltöttek a résztvevők, ahol több labor működésébe is betekintést nyerhettek. A mérnöki pályák gyakorlati oldalának megismerését célzóan gyárlátogatást tett a csapat az Arconic-Köfém Kft. székesfehérvári egységénél.

Az egész hetet átfogta egy Junior Mérnök Verseny, amelyben négy csoportban oldottak meg a résztvevők különböző logikai, kreativitást és csapatmunka-készséget erősítő feladatokat, a megszerzett tudásról számot adó tesztet, valamint egyéni küldetéseikkel és szorgalmukkal gyűjthettek plusz pontokat csapataiknak.

A program zárásaként 2018. július 27-én dr. Gelencsér András, a Pannon Egyetem rektorának tudományos előadása után az Arconic-Köfém Kft. képviseltében Katus István vezérigazgató és Horváth Tamás vezérigazgató-helyettes, valamint dr. Németh Sándor, a Mérnöki Kar dékánja közösen adták át a Junior Mérnök Versenyen legjobb eredményt elérő csapatnak járó díjat.

Szerző: Mérnöki Kar, Pannon Egyetem

A Nyári Egyetem Középiskolásoknak Velencén bejegyzés először Egyetemünk-én jelent meg.

A világ 17 országából érkeztek hallgatók a nyári egyetem kurzusára, melynek fő témája a minőségirányítás. A 22 külföldi diák és a belga segédszervező programjának központja Veszprém, az első napon Czaun János alpolgármester köszöntötte őket Magyarország egyik legrégebbi településén. Ezen a napon ismerkedtek a várossal és a BEST szervezetével. Majd elkezdődött az előadások, gyakorlatok és gyárlátogatások sora. A kurzuson a minőségmenedzsmenttel kapcsolatos tanulmányokat folytatnak a diákok, melyet esettanulmány és a cégek konkrét példái által ültetnek át a gyakorlatba. Ellátogatnak Herendre, az egyik támogató családi vállalkozás, a Macher Kft. székesfehérvári gyárába és az Egishez, közben megismerkednek hazánk főbb nevezetességeivel is. A kurzus végén számot adnak ismereteikről, tanulmányaikat 2 kredittel ismerik el. A tanulás mellett szórakoztató, kulturális és csapatépítő programokon is részt vehetnek.

A Nyáron is egyetem bejegyzés először Egyetemünk-én jelent meg.

A már hagyományosan – a 2008-as év kivételével -, nyár elején megrendezett konferenciára minden évben a hazai szakmai kiválóságokon kívül Európa más országaiból is látogatnak előadók. Ebben az évben University of Zagreb-ból, Kárpátaljáról a II. Rákóczi Ferenc Kárpátaljai Magyar Főiskola Hodinka Antal Intézetéből, Szlovákiából a Nyitrai Konstantin Filozófus Egyetemről, Szlovéniából az University of Ljubljana-ból, Csíkszeredáról, és Lengyelországból, Krakkóból is érkeztek nagy számban kutatók. A  korábbi nyári egyetemekre tengerentúlról is érkeztek szakemberek.

A Balatonalmádiban megrendezett négy napos tanácskozás egyik központi témája a szókincsvizsgálatok, amivel kapcsolatban az első nap hangzottak el érdekes előadások. A konferencia magas színvonalát olyan kiváló gyermeknyelv-kutatók biztosították, mint Zrinka Jelaska – Jasna Novac Milić (University of Zagreb) Horvátországból, Lengyel Zsolt (Pannon Egyetem, Zágrábi Egyetem) vagy éppen olyan nyelvtanárok, mint Hortobágyi Ildikó, Némethné Hock Ildikó (Pannon Egyetem) Magyarországról.

A szókincsvizsgálatokon kívül érdekes előadásokat hallgathattunk a nyelv, agy és mentális reprezentáció összefüggéseiről. Kiemelendő két SZTE Élettani Intézetéből érkezett szakember prezentációja (Sáry Gyula és Tompa Tamás), akik a nyelvészek számára adalékot adva beszéltek az agy és a nyelv neuropszichológiai és neurokognitív aspektusáról: arról például, hogy agyunk hol tárolja a szavakat, amiket látunk és hallunk, milyen hatással van a kétnyelvűség az agy plaszticitására, miben különbözik a humán agy az állatok agyától.

A tanácskozás másik fő témaköre a kétnyelvűség volt: az elhangzott előadások nagy része, a konferencia nemzetközi jellegét tekintve is lényegében a bilingvizmust járta körül: Jozef Pallay (University of Ljubljana) az Ausztriában élő szlovák kétnyelvű gyerekek lexikális kompetenciájáról beszélt az osztrák iskolarendszerben.

A rendezők részéről Navracsics Judit kétnyelvűség-kutató mutatta be a kódváltás és nyelvkeverés közötti különbségeket angol, francia és német beszélők vizsgálatai alapján.

A konferencia négy napján további érdekes előadásokat hallhattunk például a nyelvtanulással kapcsolatban Dorota Szczęśniak és Jerzy Zabawa ((Pedagogical University of Cracow) előadásában a német mint második nyelv tanításával kapcsolatos tapasztalataikról; a spontán beszéddel kapcsolatos kutatásokról Gósy Mária, Markó Alexandra, Beke András – Gráczi Tekla Etelka tolmácsolásában.

A Pszicholingvisztikai Nyári Egyetem jövőre is várja visszatérő és új vendégeit, előadóit.

A Pszicholingvisztikai Nyári Egyetem bejegyzés először Egyetemünk-én jelent meg.